领先的家庭和课堂对幼儿园成绩的支持：FACES 2009

Head Start Family and Classroom Supports for Kindergarten Achievement: FACES 2009

【作者】 Lizabeth Malone ; Ashley Kopack Klein ; Nikki Aikens ; Jessica F. Harding ; Jerry West ; Louisa Tarullo

2017-10-01
美国马斯马提政策研究公司
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本报告重点描述了Head Start儿童的家庭和课堂环境的各个方面，这些方面可能有助于儿童在幼儿园取得成绩，并借鉴了2009年Head Start家庭和儿童经历调查（FACES 2009）的数据。

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