本文探讨了埃塞俄比亚、肯尼亚、乌干达和坦桑尼亚为快速增长的纯天然气行业动员和扩大融资的机会，该行业推动了能源获取和经济增长。它强调了当地金融机构在加快向东非中小企业和最终用户提供纯贷款方面的关键作用。本文建议的干预措施侧重于消除现有障碍，激发投资者、企业家、发展伙伴和地方政府的兴趣。

释放当地私人资本，为可再生能源（PURE）部门的生产性使用提供资金——了解东非当地金融机构（LFI）有助于释放PURE技术的变革潜力，以扩大能源获取，加强粮食安全，创造当地收入，刺激经济增长，改善生计，并推动清洁能源需求。农村和低收入人口尤其需要纯电力，如撒哈拉以南非洲地区（SSA），他们要么缺乏电力供应，要么负担不起。

沙特阿拉伯设定了到2060年实现净零排放的宏伟目标，减少国内电力消耗从而遏制温室气体排放至关重要。由于住宅部门是全球最大的电力消费者，因此…

国际能源署今天在新加坡的Ecosperity周上主办了第三届金融行业咨询委员会会议，重点讨论动员资本以支持亚太地区能源转型的必要性。

在利益相关者资本主义时代，必须量化和评估一家公司对社会和环境的积极和消极影响。

国际能源署的一份新报告发现，许多新兴和发展中经济体错过了全球清洁能源投资的浪潮，因为新项目的高资本成本阻碍了开发商，扼杀了新能源经济中的机会，尤其是对世界上一些最贫穷的国家来说。

在这份证词中，我们描述了循环基金的关键特征——一种允许机构为更像企业的运营提供资金的拨款类型

战略准备和反应管理局（ASPR）的劳动力规划问题仍在继续。这些问题是我们在2022年将卫生与公众服务部在突发公共卫生事件中的领导地位列入高风险名单的部分原因

在被广泛视为癌症之都的印度东北部，一个新的创新项目正在显示出希望，利用技术来改变癌症护理。

本文评估了教育政策与i）学生表现和ii）生产力的宏观经济指标之间的联系。分析分为两个阶段。首先，使用2015年和2018年PISA数据库，它量化了学生考试成绩与参加考试的学生特征、学校环境和国家教育系统之间的关系。其次，假设这些关系反映了不同特征/政策对学生考试成绩的影响，第二阶段将后者转换为对生产力宏观经济指标的估计影响，使用新的人力资本指标作为中介变量。这一新的人力资本衡量标准是在经合组织之前的工作中制定的，它将学生考试成绩和平均受教育年限与估计的弹性相结合，这表明前者更重要。该分析显示，教育支出与学生考试成绩之间存在正相关，但仅适用于低于经合组织中位数的学生支出水平，这表明目前低支出国家有提高学生成绩的空间，并可能提高长期生产力。人们发现，促进幼儿教育的参与以及提高教师素质可以带来巨大的综合生产力收益。许多国家通过限制所有科目的留级和能力分组以及加强学校的问责制，获得了显著但较小的宏观经济收益。最后，研究结果为收入不平等通过人力资本渠道对生产力产生重大影响提供了证据。