自20世纪90年代以来，中国与地理边缘以外的亚洲地区的接触呈指数级增长，这一点在西亚和波斯湾次区域最为明显。虽然能源推动了中国与海湾国家的早期互动，但在冷战后的二十年内，两国关系已演变成更加紧密的伙伴关系网络。然而，中国与海湾国家的关系并不统一，阿拉伯联合酋长国和伊朗的案例研究突显了中国在该次区域战略的复杂性，以及中国积极追求其多种利益的方式。，在IAI埃尼集团战略伙伴关系框架内编写的文件。
1991年1月17日凌晨，美国发动了“沙漠风暴行动”的首次打击。这些任务揭示了永远改变战争参数的新技术、战略和战术。隐形、精确和基于效果的战略相结合，弥补了长期承诺的空袭潜力与现实世界中实际使用手段之间的差距。这份出版物是一份25年的回顾性出版物，开篇总结了危机是如何发生的
虽然信息和通信技术基础设施是知识经济的关键组成部分，但熟练的劳动力以及支持性的制度和商业环境同样重要，因为它们有助于经济以适合其发展水平的方式使用知识，以提高生产力。技能、教育和培训在许多国家都被赋予了自己的重要性，但在知识经济的讨论中，这些因素并不像技术那样受到重视。然而，如果没有足够的人力资本和适当的政策来利用所采用的技术，它们的潜力就不太可能实现。本文采用跨国视角，利用各经济组织制定的指标和次级指标，评估海湾合作委员会国家在知识经济各个层面的发展情况。这项评估发现，尽管海湾合作委员会国家在提供有形信通技术基础设施方面表现良好，但它们需要更多地关注人力资本和商业环境，以促进其知识经济的平衡发展
考虑到卡塔尔持续增长和人口变化带来的许多挑战，卡塔尔政府有兴趣更新其学校交通系统。本卷评估了家长和学校管理人员对卡塔尔STS的看法，确定了STS的愿景和目标，审查了学校交通的国际规范，并讨论了实现愿景和更好地使卡塔尔STS与国际规范接轨的战略。作者阐述了卡塔尔STS愿景的四个要素：为卡塔尔学生提供安全、高效和高质量的交通；通过促进流动性和入学机会来支持教育选择；提供支持卡塔尔价值观和文化的交通体验；并将对交通拥堵和环境的影响降至最低。作者建议了13种策略来帮助实现这一愿景，例如建立具有标准化安全特征的清晰标记的学校区域，以及建立公交车司机执照和培训标准。作者还对其他几种成本和效益不太确定的策略进行了初步评估，如改变校车车队的组成、实施公交车站和错开开学时间。这是阿拉伯语版本
考虑到卡塔尔持续增长和人口变化带来的许多挑战，卡塔尔政府有兴趣更新其学校交通系统。本卷评估了家长和学校管理人员对卡塔尔STS的看法，确定了STS的愿景和目标，审查了学校交通的国际规范，并讨论了实现愿景和更好地使卡塔尔STS与国际规范接轨的战略。作者阐述了卡塔尔STS愿景的四个要素：为卡塔尔学生提供安全、高效和高质量的交通；通过促进流动性和入学机会来支持教育选择；提供支持卡塔尔价值观和文化的交通体验；并将对交通拥堵和环境的影响降至最低。作者建议了13种策略来帮助实现这一愿景，例如建立具有标准化安全特征的清晰标记的学校区域，以及建立公交车司机执照和培训标准。作者还对其他几种成本和效益不太确定的策略进行了初步评估，如改变校车车队的组成、实施公交车站和错开开学时间
卡塔尔领导层为该国树立了可持续发展的愿景。卡塔尔基金会（QF）正在推动这一可持续发展愿景向前发展，部分原因是建立了一个国家研究所，即卡塔尔环境与能源研究所，该研究所从事能源、环境和水问题的应用研究并进行合作。本书推荐了新机构的应用研究重点，并报告了对该地区相关研究机构的调查。作者确定了卡塔尔金融机构应考虑的14个优先研究主题：天然气和石油生产和加工、碳捕获和储存、太阳能开发、燃料电池、绿色建筑、智能电网、战略能源规划、海水淡化、地下水可持续性、水需求管理、综合水资源管理、环境特征和跨领域环境研究。这些主题解决了卡塔尔能源、水、环境资源和工业面临的关键挑战，也是卡塔尔可以很好地进行研究的领域。通过调查，作者还发现，海湾合作委员会（GCC）国家在能源、水和环境问题上有着共同的资源和关注点，并且海湾合作委员会机构正在开展一系列研究活动来解决这些关注点。作者建议卡塔尔研究所采取多学科的研究方法，并与海湾合作委员会的其他机构合作。它还应寻求卡塔尔政府的意见并让卡塔尔政府参与进来，以确保研究重点一致，分配给能源和环境研究的资源反映出该研究所的能力和需求，研究结果惠及其预期受众，以及该研究所和政府机构的合作
卡塔尔有改革意识的领导人已经开始对本国的教育系统进行全面改革，他们要求兰德公司评估已经采用的教育财政系统，并提出改进建议。作者分析了2004年至2006年期间该系统的演变和资源分配模式，并开发了进行评估的分析工具，包括一个允许根据六个主要目标对该系统进行评估的框架：充分性、效率、公平性、问责制、透明度，以及在稳定性和响应性之间取得适当平衡。几个数据来源有助于分析，包括学校的财务数据、学校行政数据、学生数据和考试成绩，以及每个学生的父母和家庭生活信息。作者指出，卡塔尔的教育改革在短短几年内取得了相当大的进展
