纳米技术已经成为一个广泛、令人兴奋但定义不清的科学研究和技术创新领域。关于这项技术潜在的经济、社会和环境影响，存在一些重要问题。我们讨论了一门关于纳米科学和纳米技术的本科生课程，面向来自广泛学科的学生，包括自然科学和社会科学、人文科学和工程。本课程探讨了这些问题以及技术在当代社会中更广泛的地位。该课程以积极的学习方法为基础，旨在培养学生的批判性思维技能、书面和口头沟通能力，以及纳米科学和纳米工程概念的一般知识。持续评估被用来获得关于课堂讨论有效性的信息，并提高学生对纳米技术与社会之间互动的理解。
