不受欢迎的客人？难民对在职学生教育效果的影响

Unwelcome Guests? The Effects of Refugees on the Educational Outcomes of Incumbent Students

【作者】 David N. Figlio ; Umut Özek

2017-08-14
美国国家经济研究局
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世界正在经历一个世纪以来第二大难民危机，其中一个主要争论点涉及入境难民对收容社区可能产生的不利影响。我们使用独特的匹配出生和教育记录，研究了2010年海地地震后大量难民涌入佛罗里达州公立学校的影响。我们发现，无论在职学生的社会经济地位、年级水平、种族或出生地如何，难民在地震发生当年或随后两年对在职学生教育成果的影响估计为零。

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